Campo léxico, campo semántico

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Tipos de textos

TIPOS DE TEXTOS: EJERCICIOS INTERACTIVOS
IMAGEN INTERACTIVA con Thinglink

1º de ESO: trabajar en casa, autoevaluación.

EL PROFESOR EN CASA. EJERCICIOS Y EXÁMENES
TESTEANDO
APRENDER Y REPASAR
LIBROS VIVOS SM
SILABEADOR

1º de ESO. Esquemas, recursos, actividades.

ESQUEMAS DE LENGUA SANTILLANA
RECURSOS COMPLEMENTARIOS SANTILLANA
RECURSOS PARA EVALUACIÓN 
LIBRO DEBATE 

Esquemas por temas Oxford 
Esquemas del blog SACA LA LENGUA
Esquemas y mapas conceptuales TAREAS Y MÁS 

SCRIBD. ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN. 
CERCADOR D'ACTIVITATS d'ARC
RECURSOS CASTELLÀ XTEC.CAT

EDU365.CAT
Lengua activa. Ejercicios
EDU365:CAT. Ortografíate (primària)
http://www.e-vocacion.es/site/idioma
http://www.santillana.es/es/w/material-digital/

1º de ESO: evaluación inicial,ejercicios, actividades, recursos.

REGISTRO DE EVALUACIÓN INICIAL
SCRIBD. Ejercicios para el examen de Lengua y Literatura
ACTIVIDADES Y RECURSOS
NOMENTERODELAPATACA
BLOG DE ISMAEL

Santillana 1º ESO: Esquemas de lengua, recursos complementarios. Otros recursos.

ESQUEMAS DE LENGUA
RECURSOS COMPLEMENTARIOS
LIBRO DEBATE 
e-VOCACIÓN 
http://www.e-vocacion.es/recursos-educativos


Esquemas por temas Oxford 
Esquemas del blog SACA LA LENGUA
Esquemas y mapas conceptuales TAREAS Y MÁS 

SCRIBD. ACTIVIDADES DE REFUERZO Y AMPLIACIÓN. 
CERCADOR D'ACTIVITATS d'ARC
RECURSOS CASTELLÀ XTEC.CAT

EDU365.CAT
EDU365:CAT. Ortografíate (primària)

Planes individualitzados. Programa 6º primaria.

http://www.xtec.cat/web/curriculum/diversitat/centreseducatius/suports/plans

http://luisamariaarias.wordpress.com/2012/10/14/lengua-y-literatura-1o-eso-oxford/

6º de primaria Programación
http://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/

Orientacions metodològiques ESO/ Adaptacions curriculars significatives (AC) i no significatives (R)

http://www.xtec.cat/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/bb240e41-5834-439a-acc9-4006e803ce12/LLRecullorientacionsmetodologiquesESO.pdf


http://justificaturespuesta.com/adaptacion-curricular-diferencia-entre-refuerzo-r-y-adaptacion-curricular-significativa-ac/

http://justificaturespuesta.com/como-adaptar-un-examen-a-alumnos-con-necesidades-educativas-especiales/

PIM. Actividades

http://www.xtec.cat/web/curriculum/pim

ACTIVIDADES
http://www.xtec.cat/web/curriculum/pim/linguisticcastella

ARC (Aplicació de Recursos al Currículum) / Competències Bàsiques/ PIM

Aplicació de Recursos al Currrículum i Competències Bàsiques
http://apliense.xtec.cat/arc/
 http://apliense.xtec.cat/arc/cercador/t-32-33-1713

Àmbit lingüístic: experiències i orientacions
http://www.xtec.cat/web/curriculum/competenciesbasiques/ambitlinguistic

Competències bàsiques Llengua/ Primària
http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Departament/Publicacions/Col_leccions/Competencies_basiques/competencies_llengua_primaria.pdf

Competències bàsiques Llengua / ESO
http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Departament/Publicacions/Col_leccions/Competencies_basiques/competencies_llengua_ESO.pdf

50 usos que le puedes dar al Ipad

50 USOS iPAD

GAMIFICACIÓN
http://flyingdodos.com/#cultura
http://www.ilustrum.com/

INTEGRAR REDES SOCIALES EN EL AULA

Integrar redes sociales en el aula

APPS 

4Snaps

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bluehorntech.foursnaponeword

Booktubers y demás

http://escritoras.com/articulos/booktubers-pasion-en-video-por-los-libros/
http://www.elperiodico.com/es/noticias/redes/youtube-guru-juvenil-3453133

Classroom de Google

http://wwwhatsnew.com/2014/06/16/asi-funciona-classroom-la-nueva-herramienta-educativa-de-google/

Integrar redes sociales en el aula

http://es.slideshare.net/pazgonzalo2/integrar-redes-sociales-en-el-aula?ref=http%3A%2F%2Fwww.scoop.it%2Ft%2Frecull-diari%2Fp%2F4021121155%2F2014%2F05%2F11%2F11-leyes-del-pensamiento-sistemico-para-cambiar-nuestros-habitos-productivos&utm_content=bufferb56b1&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer

Subtítulos inteligentes que se adaptan al nivel del usuario

http://m.tendencias21.net/Crean-subtitulos-inteligentes-que-se-adaptan-al-nivel-del-usuario-para-ensenarle-otro-idioma_a34609.html

Las preguntas más frecuentes de la Selectividad

http://literaturaylengua.com/2013/02/08/las-preguntas-mas-frecuentes-de-la-selectividad-de-lengua/

Palabras homófonas

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/5-recursos-dedicados-las-palabras-homofonas/18467.html

5 repositorios de vídeos para utilitzar en el aula o en casa

http://www.educaciontrespuntocero.com/sin-categoria/5-repositorios-de-videos-para-utilizar-en-el-aula-o-en-casa/18585.html

Biblioteca online para docentes

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/5-bibliotecas-line-para-docentes/17634.html

Blog sobre innovació educativa

http://creainnovaeduca.blogspot.com.es/?m=1

Mapa de les llengües que es parlen per aquí

http://mapadelesllengues.cat/paisos-catalans

Cómo se escribe un microrrelato

http://mavensol.blogspot.com.es/2014/04/sabes-como-se-escribe-un-microrrelato.html?spref=fb&m=1

Jimdo: creació de pàgines web gratis

Jimdo

Test de creatividad

To the school

Vocaroo: cómo grabar sonido en línea y ponerlo en una web

 http://vocaroo.com/

http://docente2punto0.blogspot.com.ar/2013/01/como-grabar-sonido-en-linea.html

Una de música

http://qz.com/185337/the-complete-guide-to-listening-to-music-at-work/

¿Por qué dejamos de dibujar? Usos del dibujo en clase de cualquier cosa

http://elclipinfinito.com/2014/03/03/por-que-dejamos-de-dibujar/

Comunidades de aprendizaje eduPLEmooc

https://blogs.mooc.educalab.es/b/entornos-personales-de-aprendizaje-ple-para-el-des/comunidades-eduplemooc-unidad-4/

Revista Educación 3.0

http://www.educaciontrespuntocero.com/
https://www.facebook.com/educaciontrespuntocero

Monoface y Clipfair

Os recomiendo estas dos apps, muy útiles y divertidas para trabajar la descripción en clase de ELE o en clase de lengua.

Monoface
Solo poniendo el cursor encima de una parte de la cara y haciendo click, podemos la forma, el gesto, el color y el tamaño de los ojos, la nariz, la boca o la cabeza/pelo/los hombros... para configurar una cara nueva.

Clipfair. 
Los alumnos pueden modificar películas, atrapándolas (como haríamos con el Youtubecatcher) y poniendo subtítulos (como si usáramos el Dotsub), grabando su voz encima de la de los personajes y compartiendo luego sus creaciones (clips), para obtener feedback de los profesores o de otros alumnos. 

Espero que os gusten.

Apps para storytelling

http://www.moovly.com/ (muy bueno para la creación de contenido animado),
http://storybird.com/ (fantástico para la creación de historias y publicación de libros con ilustraciones de diferentes artistas a elegir), http://www.thinglink.com/ (genial, para hacer interactivas las imágenes, con textos, vídeos, etc.),
https://notegraphy.com/ (el Instagram de las notas de texto), http://www.ommwriter.com/ (para añadir diseño y significado a la escritura),
http://summly.com/index.html (para resumir en pocas líneas notícias online enteras),
http://www.clipflair.net/ (para doblar y subtitular historias en forma de clips, ideal para clases de lengua),
http://www.pixton.com/es/ (para crear cómics).

Powtoon: creación de vídeos y presentaciones (as easy as powerpoint) / Photopeach

http://www.powtoon.com/
http://www.powtoon.com/edu-home/
http://www.powtoon.com/dashboard/templates/

 Powtoon versus Photopeach Una manera sencilla de hacer una presentación, contar una historia, mostrar contenidos o incluso evaluar. Incorpora texto, imágenes y música, con la posibilidad de incorporar un pequeño cuestionario con distractores.

Prueba con Photopeach

Las 7 redes sociales de 2014

http://toyoutome.es/blog/las-7-redes-sociales-de-2014/25779

Clickartedu; Una plataforma de gestió acadèmica

http://www.clickartedu.com/index-ca.html

A Truffaut le hubiera encantado. Las 400 clases.

http://www.las400clases.com.ar/portada

Badges

Herramientas para realizar presentaciones y demás

Prezi
Glogster
Popplet

MuseScore: creació de partitures

http://musescore.org/

Animoto: creación de vídeos

http://animoto.com/

TimeRime. Líneas de tiempo para biografías y demás

 http://www.timerime.com
 http://www.timerime.com/en/timeline/351933/Biografa+de+Castelao

Storytelling

http://www.youtube.com/watch?v=xckZVFWDZRc&feature=share

SoLoMo

http://creaconlaura.blogspot.com.es/2014/02/solomo-alguna-inferencia-educativa.html

Educatablets

http://www.edutablets.org/

Transformar la educación

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/02/18/actualidad/1392722730_398144.html

Comunitats d'aprenentatge d' #eduPLEmooc

https://blogs.mooc.educalab.es/b/entornos-personales-de-aprendizaje-ple-para-el-des/comunidades-eduplemooc-unidad-4/

Redes sociales docentes en Procomun 

Aprenentatge col.laboratiu amb Google Drive

http://conektio.com/2014/01/13/tres-maneras-de-fomentar-el-aprendizaje-colaborativo-con-google-drive/

Xarxa TIC: recursos per donar i per vendre

http://www.xarxatic.com/

Moovly, Powtoon: creación de contenido animado

http://www.moovly.com/

https://www.powtoon.com

Aplicaciones educatives en entornos virtuales

http://aplicacionesenentornosvirtuales.blogspot.com.es/

La escuela ha muerto

Las profecías de Iván Illich i Everett Reimer están cumpliéndose exponencialmente en tiempos de Web 3.0.

Movimientos Renovadores o no del todo

Thinkspace: Teaching students how to create apps

http://thinkspace.co.uk/
And for kids... Kodable /http://www.surfscore.com/
y otros bichos

Storybird. Genial para storytelling

http://storybird.com/

Y además, echad un vistazo a todas estas herramientas de narrativa digital:  https://edshelf.com/profile/z22bt92/narrativa-digital-herramientas/print?w=urls

Storify

Planet of the Apps

http://sfy.co/qOzA #storify

Thinglink: Com fer imatges interactives

http://www.thinglink.com
http://www.thinglink.com/action/store/education
http://www.thinglink.com/scene/330571647486525441

Ommwriter: concentrats en l'escriptura

http://www.ommwriter.com/

Notegraphy: El Instagram de las notas de texto

https://notegraphy.com/

L'internauta de Vilaweb

http://www.vilaweb.tv/files/podcastInternauta/Internauta159.mp3

http://www.vilaweb.cat/linternauta

Cómo crear Hangouts en directo con Youtube

http://www.youtube.com/watch?v=UMpthGjKoLQ

Conectivismo y aprendizaje abierto

http://www.youtube.com/watch?v=Oth_9v3RcuI

Taller de realidad aumentada

http://prezi.com/dcisqcntunxi/taller-de-realidad-aumentada/

Cuentos interactivos

http://www.cuentosinteractivos.org/

Content curators con Evernote: capturar, administrar y recordar

http://evernote.com/intl/es/getting_started/

MOOC. Coursera, Udacity, Tutellus...

Tras Coursera y Udacity (curso de psicología), llega Tutellus
y Conocity

Photopeach: presentaciones con imágenes, textos, música, polls, respuestas múltiples.

http://photopeach.com/

Escenearios digitales para el aprendizaje

http://www.youtube.com/watch?v=0fGxdEHMi_s#t=191

Crea un evento con Evenbrite

http://help.eventbrite.es/

Curación de contenidos

http://es.calameo.com/read/000591382ccdd31e44c8c

Storytelling. Contar historias en formatos digitales con Storify y Hurukuta

Storify
Hurukuta
 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/aplicaciones-web/1051-storify

Recursos de Educ.ar

Educar con Educ.ar.

Infografías con Piktochart y Canva

Con Piktochart 
Con Canva

Educación expandida

http://blogs.cccb.org/lab/es/category/tema/educacio-expandida/

Cursos univesitarios online y GRATUITOS que empeizan en febrero. El poder de los MOOC

http://wwwhatsnew.com/2014/01/26/120-cursos-universitarios-online-y-gratuitos-que-inician-en-febrero

Colaborar versus cooperar

http://justificaturespuesta.com/colaborar-vs-cooperar-en-el-aula/

LearningApps. Aplicación Web2.0 para apoyar procesos de enseñanza-aprendizaje

 De Crea y Aprende con Laura nos llega...
http://jhergony.sharedby.co/dW9D9Q

Summly: resumint

http://www.xatakamovil.com/aplicaciones/summly-una-app-que-resume-lo-que-dicen-las-noticias-que-nos-interesan

MOOC para emprendedores. Cómo crear una Start-up.

http://unimooc.com/landing/?page=temario.html

5 formas en las que las redes sociales han cambiado la sociedad

http://www.merca20.com/5-formas-en-las-que-las-redes-sociales-han-cambiado-a-la-sociedad/

Carpeta pedagógica. Banco de Blogs, Banco de Webquests...

http://carpetapedagogica.com/

Cosas de 4º de ESO

https://es.tiching.com/eso/cuarto/lengua-castellana-y-literatura/sc/310

Claves para tuitear profesionalmente

http://jamillan.com/librosybitios/2014/01/7-claves-para-tuitear-profesionalmente/

Y más recursos TIC TAC TEP

https://sites.google.com/site/lenguayliteraturaenred/home
 http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/12-emocionales-apps-para-ayudar-a-nuestros-alumnos/394c8d72-9594-43cd-9660-23625dc771fc

Recursos TIC Escuela 20

http://www.escuela20.com/material-didactico-recursos/recursos-tic/material-didactico_71_1_ap.html

 http://tics-ti.blogspot.com.es/2014/02/20-herramientas-para-crear-actividades.html?m=1

PLE by Jordi Adell

http://conocity.eu/jordi-mapleando/

Glogster

http://edu.glogster.com/product-information/

Clipflair

Com integrar competències per aprendre i ensenyar llengües
http://www.clipflair.net/

Educacontic

http://educacontic.es/blog

App Immigramob

http://www.inmigramob.com/

Nubes de palabras

http://www.tagxedo.com